Rubin zeigt, wie Kunsttherapie sich im Besonderen an die Bedürfnisse und Nöte von Kindern richten kann. Die Autorin beschreibt eine breite Palette von pädagogischen und klinischen Settings, in denen es ein Verständnis für die Phantasien und Wünsche eines Kindes zu entwickeln gilt und in denen es darum geht, Bewusstheit, ein Gefühl von Identität und Reifungsprozesse zu fördern. Der vorliegende Band ist ein unentbehrliches Nachschlagewerk für Kunsttherapeuten und Kunsterzieher und eine wertvolle Hilfe für jeden, der die Kreativität von Kindern fördern möchte und ihnen dazu verhelfen will, ihr schöpferisches Potential zu entfalten.
