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Promising Pedagogies for Teacher Inquiry and Practice (Crawford-Garrett, Katherine (Hrsg.) / Carbajal, Damon R (Hrsg.) / Lytle, Susan L (Hrsg.) / Cochran-Smith, Marilyn (Hrsg.))
Promising Pedagogies for Teacher Inquiry and Practice
Untertitel Teaching Out Loud
Autor Crawford-Garrett, Katherine (Hrsg.) / Carbajal, Damon R (Hrsg.) / Lytle, Susan L (Hrsg.) / Cochran-Smith, Marilyn (Hrsg.)
Verlag Teachers College Press
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2023
Seiten 160 S.
Artikelnummer 42338910
ISBN 978-0-8077-6779-5
CHF 158.00
Zusammenfassung

"Drawing on frameworks of teacher research and critical literacy theory and practice, this volume documents the experiences of five educators in New Mexico who participate in Teaching Out Loud, an intergenerational, professional development program that focuses on the creation and implementation of creative, critical curriculum with hxstorically-marginalized youth"--

Katherine Crawford-Garrett is an assistant professor of teacher education at the University of New Mexico. Damon R. Carbajal is a gay, queer Chicanx educator, scholar, and activist from Las Cruces, New Mexico.