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Musikgarten für Babys - Liederheft 1 (Heyge, Lorna Lutz / Müller, Evemarie)
Musikgarten für Babys - Liederheft 1
Untertitel 6-18 Monate. Heft 1. Liederheft
Autor Heyge, Lorna Lutz / Müller, Evemarie
Verlag Schott Music
Sprache Deutsch
Einband Loseblatt
Erscheinungsjahr 2003
Seiten 40 S.
Artikelnummer 5677562
Verlagsartikelnummer MH 15011
ISBN 978-3-937315-00-3
Auflage 2018 überarbeitete Auflage
Reihe Musikgarten / Gemeinsam musizieren... für Kleinkinder mit ihren Familien
Reihenbandnummer Heft 1
Ausstattung/Verpackung Notenblatt/Notenheft
CHF 27.50
Zusammenfassung
NEU: Vierfarbige Ausgabe 2018! Der "Musikgarten für Babys" lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind "Nahrung" in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im "Musikgarten für Babys" wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören. Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die "Klangumgebung" der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben.

Der "Musikgarten für Babys" lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind "Nahrung" in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz.
Eine Unterrichtsstunde im "Musikgarten für Babys" wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören.
Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die "Klangumgebung" der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben.