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A Modern Art of Education (Steiner, Rudolf / Darrell, Jesse (Übers.) / Whittaker, Nancy Parsons (Übers.) / Lathe, Robert F (Übers.))
A Modern Art of Education
Untertitel (Cw 307)
Autor Steiner, Rudolf / Darrell, Jesse (Übers.) / Whittaker, Nancy Parsons (Übers.) / Lathe, Robert F (Übers.)
Verlag Endless Night Publications
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 1999
Seiten 256 S.
Artikelnummer 9956366
ISBN 978-0-88010-511-8
CHF 28.50
Zusammenfassung

In this fine introduction to Waldorf education, written out of a series of lectures given in 1924, Steiner provides one of the most comprehensive introductions to his pedagogical philosophy, psychology, and practice. Steiner begins by describing the union of science, art, religion and morality, which was the aim of all his work and underlies his concept of education. Against this background, many of the lectures describe a new developmental psychology. On this basis, having established how children's consciousness develops, Steiner discusses how different subjects should be presented so that individuals can grow and flourish inwardly. Only if the child absorbs the right subject in the right way at the right time can the inner freedom so necessary for life in the modern world become second nature.

Rudolf Steiner (b. Rudolf Joseph Lorenz Steiner, 1861-1925) was born in the small village of Kraljevec, Austro-Hungarian Empire (now in Croatia), where he grew up. As a young man, he lived in Weimar and Berlin, where he became a well-published scientific, literary, and philosophical scholar, known especially for his work with Goethe's scientific writings. Steiner termed his spiritual philosophy anthroposophy, meaning "wisdom of the human being." As an exceptionally developed seer, he based his work on direct knowledge and perception of spiritual dimensions. He initiated a modern, universal "spiritual science" that is accessible to anyone willing to exercise clear and unbiased thinking. From his spiritual investigations, Steiner provided suggestions for the renewal of numerous activities, including education (general and for special needs), agriculture, medicine, economics, architecture, science, philosophy, Christianity, and the arts. There are currently thousands of schools, clinics, farms, and initiatives in other fields that involve practical work based on the principles Steiner developed. His many published works feature his research into the spiritual nature of human beings, the evolution of the world and humanity, and methods for personal development. He wrote some thirty books and delivered more than six thousand lectures throughout much of Europe. In 1924, Steiner founded the General Anthroposophical Society, which today has branches around the world.